Espacios de formación y hábitat popular: dispositivos didáctico-pedagógicos y gestión universitaria

Ciclo organizado por el programa Arquitectura para el Bien Común donde las universidades Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) y la Universidad Nacional de Moreno (UNM) comparten sus experiencias de prácticas académicas y gestión territorial en contextos vulnerables.

Los disertantes coinciden en que la arquitectura no debe ser una práctica elitista, sino un servicio social orientado a mejorar el hábitat popular. Se describen dispositivos didáctico-pedagógicos que integran la enseñanza con la extensión universitaria, permitiendo que los estudiantes trabajen directamente con comunidades en proyectos de vivienda social, gestión de residuos y construcción de espacios públicos. El enfoque central propone que la universidad no solo estudie el territorio, sino que sea parte constitutiva de él, formando profesionales con una fuerte sensibilidad social.